Amalker, s. r. o.
Grano de Caffé, s. r. o.
Konzultačné hodiny:
St: 09:40 - 10:25
Pi: 10:45 - 11:30
| V prípade potreby si môžete dohodnúť konzultáciu aj mimo konzultačných hodín. | ||
|---|---|---|
| Mgr. Martin Rožek | rozekmartin@gmail.com | 041/7075929 |
Výchovný poradca
Univerzitné štúdium v zahraničí
Agentúra InterStudy poskytuje poradenské služby v oblasti jazykového, stredoškolského a vysokoškolského vzdelávania v zahraničí. Na Slovensku zastupuje vyše tridsať zahraničných štátnych univerzít a niekoľko súkromných vzdelávacích inštitúcií. Dňa 2. októbra 2014 sme privítali na Obchodnej akadémii v Žiline pána Ing. Milana Chovanca – zástupcu agentúry InterStudy, ktorý predstavil vybraným žiakom 4. ročníka informácie o možnostiach štúdia na vysokých školách vo
Testovanie profesijnej orientácie žiakov 4. ročníka
Testovanie profesijnej orientácie žiakov 4. ročníka Obchodnej akadémie v Žiline prispieva ku zvýšeniu úspešnosti uplatnenia absolventov študijného odboru 6317 6 (6317 M) obchodná akadémia na trhu práce. Mnohí žiaci po vyhodnotení psychologickej diagnostiky profesijnej orientácie prehodnotili svoj pohľad na voľbu budúceho povolania a zameranie vysokoškolského štúdia. Testovanie profesijnej orientácie žiakov našej školy realizovali v dňoch 30. septembra 2014
Absolventská miera nezamestnanosti – 10,2 %
Obchodná akadémia v Žiline (so študijným odborom 6317 6 obchodná akadémia) mala v mesiaci september 2013 najnižšiu absolventskú mieru nezamestnanosti (12,0 %) medzi obchodnými akadémiami v Žilinskom kraji. V mesiaci máj 2014 dosiahla absolventská miera nezamestnanosti hodnotu 10,2 %. Štatistický výstup Ústredia práce, sociálnych vecí a rodiny a Centra vedecko-technických informácií SR s názvom „Nezamestnanosť absolventov jednotlivých stredných škôl
Obchodná akadémia v Žiline je Škola priateľská k deťom
Obchodná akadémia v Žiline získala v školskom roku 2013/2014 titul „Škola priateľská k deťom“, ktorý jej udelil Slovenský výbor pre UNICEF. Detský fond UNICEF je apolitická organizácia pomáhajúca deťom na nediskriminačnom princípe. V rámci rozvojovej a humanitárnej pomoci sa stará o prežitie a rozvoj detí, propaguje ich práva a upozorňuje na ich dodržiavanie. Pomoc deťom
Ako vyplniť prihlášku na vysokú školu?
Tlačivo ŠEVT „Prihláška na vysokoškolské štúdium bakalárske – prvý stupeň alebo spojené – prvý a druhý stupeň v jednom celku“ (ďalej len „prihláška“) je určené pre záujemcov o štúdium na vysokých školách v Slovenskej republike, ktorí nepodávajú prihlášku na vysokoškolské štúdium v elektronickej verzii. Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium alebo na štúdium spojeného prvého
Kam na vysokú školu v Slovenskej republike?
Záujemca o vysokoškolské štúdium má možnosť výberu z rôznych typov vysokých škôl a ich zameraní. Vysoké školy v Slovenskej republike členíme na verejné, štátne, súkromné a zahraničné vysoké školy (§ 2 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách v znení neskorších predpisov). Verejná vysoká škola je verejnoprávna a samosprávna inštitúcia, ktorej súčasťou môžu byť
Výchovné poradenstvo v školskom roku 2014/2015
Výchovné poradenstvo sa poskytuje žiakom, zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom v základných a stredných školách prostredníctvom činnosti výchovných poradcov. Úlohou výchovného poradenstva je vykonávanie poradenstva pri riešení osobnostných, vzdelávacích, profesionálnych a sociálnych potrieb žiakov a kariérového poradenstva. Výchovný poradca v prípade potreby sprostredkuje žiakom a ich zákonným zástupcom pedagogické, psychologické, sociálne, psychoterapeutické, reedukačné a iné
Cesta k emocionálnej zrelosti
Výchovno-preventívny program „Cesta k emocionálnej zrelosti“ realizuje Obchodná akadémia v Žiline pre žiakov 1. ročníka od školského roku 2010/2011. Ambíciou programu je začať s procesmi sebauvedomenia a emocionálneho dozrievania žiakov v školskom a mimoškolskom prostredí. Program rozvíja základné znaky emocionálnej inteligencie. Žiaci sa učia spoznávať seba a svojich spolužiakov, adekvátne komunikovať s okolím, správne riešiť
Učebné štýly žiakov 2. ročníka
Učebný štýl predstavuje súhrn postupov, ktoré žiak preferuje v určitom období pri učení. Poznanie problematiky efektívneho učenia a učebných štýlov umožňuje žiakom dosahovať primerané výchovno-vzdelávacie výsledky počas štúdia na strednej škole. V školskom roku 2013/2014 sme zisťovali na hodinách občianskej náuky preferujúce učebné štýly žiakov 2. ročníka Obchodnej akadémie v Žiline. Typológia učebných štýlov podľa
Sociálno-psychologická klíma v školskom roku 2013/2014
Štátna školská inšpekcia zaradila „klímu a kultúru školy“ medzi kritériá hodnotenia stavu a úrovne pedagogického riadenia v základných a stredných školách. Súčasťou pozitívnej sociálnej klímy je praktické uplatnenie tvorivo-humanistickej výchovy a vzdelávania vo výchovno-vzdelávacom procese, zvyšovanie sebaúcty žiakov, rozvíjanie emocionálnej inteligencie, pozitívne hodnotenie a poskytovanie pomoci. Sociálno-psychologická klíma je dlhodobo pôsobiaca atmosféra, ktorá je rozšírená
Kam po strednej škole…
Obchodná akadémia v Žiline patrí medzi stredné odborné školy, ktoré pripravujú žiakov pre výkon povolania v oblasti ekonomiky a organizácie. Väčšina žiakov 4. ročníka pokračuje po ukončení stredoškolského štúdia aj na verejných a súkromných vysokých školách ekonomického zamerania. Dňa 11. februára 2014 sme privítali na Obchodnej akadémii v Žiline pani Ing. Lenku Hvolkovú, PhD. z Ekonomickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej
OAVOZA – Absolventská miera nezamestanosti 12 %
Obchodná akadémia v Žiline (so študijným odborom 6317 6 obchodná akadémia) mala v mesiaci september 2013 najnižšiu absolventskú mieru nezamestnanosti (12,0 %) medzi obchodnými akadémiami v Žilinskom kraji. Vyplýva to z aktuálneho štatistického výstupu Ústavu informácií a prognóz školstva, Bratislava s názvom „Nezamestnanosť absolventov jednotlivých stredných škôl podľa krajov Slovenskej republiky“. Štatistický výstup obsahuje prehľad ukazovateľov nezamestnanosti za
Možnosti vysokoškolského štúdia v Českej republike
Vysokoškolské vzdelávanie v Českej republike poskytujú verejné, štátne a súkromné vysoké školy. Podmienkou na prijatie študenta v bakalárskom študijnom programe je dosiahnutie úplného stredného odborného vzdelania. Počet elektronických prihlášok, ktoré si môže uchádzač o štúdium podať, nie je obmedzený. Bližšie informácie o podmienkach prijatia na štúdium získajú záujemcovia na študijných oddeleniach vysokých škôl alebo na internetových
Profiorientácia žiakov 4. ročníka
Voľba povolania alebo vysokoškolského štúdia predstavuje dôležitý medzník v živote mladého človeka. V školskom roku 2013/2014 sme opätovne pristúpili ku testovaniu profesijnej orientácie žiakov 4. ročníka. Cieľom profesijnej orientácie je odporučiť žiakom odborné profesijné zameranie alebo zameranie vysokoškolského štúdia, ktoré vzhľadom na osobnostné predpoklady umožní ich profesionálnu sebarealizáciu. Pomoc pri výbere budúceho povolania alebo vysokoškolského
Učebné štýly a prístup k učeniu žiakov 1. ročníka
Učebný štýl predstavuje súhrn postupov, ktoré žiak preferuje pri učení. Určovanie a rozpoznávanie učebných štýlov a prístupu k učeniu žiakov je pre pedagogických zamestnancov Obchodnej akadémie v Žiline veľmi dôležité. Poznanie žiakovho učebného štýlu a prístupu k učeniu poskytuje učiteľovi cenné informácie ako usmerňovať jeho výchovno-vzdelávacie výsledky a voliť vhodné vyučovacie stratégie. Počas prvého týždňa školského roka 2013/2014 sme
Škola priateľská k deťom
Obchodná akadémia v Žiline sa v školskom roku 2013/2014 zapojila do iniciatívy organizácie UNICEF „Škola priateľská k deťom“. Cieľom iniciatívy je vytvoriť v škole prostredie, v ktorom sa žiaci cítia bezpečne a do ktorého chodia s radosťou. Program „Child Friendly School“ je postavený na rešpektovaní Dohovoru o právach dieťaťa. Súčasťou programu sú aktivity humanitárneho a
Možnosti vysokoškolského štúdia v zahraničí
Štúdium v zahraničí otvára mladým ľuďom viac príležitostí pre úspešné uplatnenie na trhu práce. Žiaci slovenských stredných škôl majú právo študovať na univerzitách a vysokých školách v iných členských štátoch Európskej únie. Po vstupe Slovenskej republiky do Európskej únie sa štúdium v zahraničí stáva jednoduchším aj prostredníctvom činnosti sprostredkovateľských agentúr, ktoré majú dlhoročné skúsenosti s poskytovaním podporných a poradenských
Plán práce výchovného poradcu
Plán práce výchovného poradcu pre školský rok 2013/2014 je zameraný na humanizáciu vzťahov v školskom prostredí, aktivity v oblasti osobnostného rozvoja žiakov, dodržiavanie ľudských práv a slobôd v školskom prostredí, kariérové poradenstvo a prevenciu pred nezamestnanosťou. Plán práce vymedzuje tri základné činnosti: a) poradenská činnosť – zameraná na poradenstvo v otázkach výchovy a vzdelávania, profesijnej
INEKO – TOP 5 stredných škôl v meste Žilina
Mimovládna nezisková organizácia Inštitút pre ekonomické a sociálne reformy (INEKO) zverejnila prehľad gymnázií a stredných odborných škôl v Slovenskej republike s najlepšími výsledkami žiakov. Obchodná akadémia v Žiline patrí medzi päť najlepších stredných škôl v meste Žilina, v rebríčku stredných odborných škôl má svoje prvenstvo s hodnotením 63,1. Zverejnený rebríček stredných škôl obsahuje dvadsaťpäť percent
Záujem žiakov základných škôl o štúdium na Obchodnej akadémii v Žiline
Obchodná akadémia v Žiline patrí medzi stredné odborné školy ekonomického zamerania, o ktoré je dlhodobý záujem zo strany žiakov základných škôl. Podľa aktuálneho stavu naplnenosti stredných škôl pre školský rok 2013/2014, ktorý zverejnil Ústav informácií a prognóz školstva v Bratislave, je najväčší záujem žiakov 9. ročníka základných škôl v Žilinskom kraji o študijný odbor 6317
Cesta k emocionálnej zrelosti
Emocionalizácia výchovy a vzdelávania predstavuje jeden z humanistických prístupov ku tvorbe pozitívnych medziľudských vzťahov v školskom prostredí a prispieva ku zníženiu negatívnych pocitov, ktoré môžu sprevádzať žiakov základných škôl pri vstupe na strednú školu. V školskom roku 2012/2013 sme po tretíkrát pristúpili ku realizácii výchovno-preventívneho programu „Cesta k emocionálnej zrelosti“, ktorý je určený pre vekovú kategóriu 16-ročných žiakov. Počas vybraných triednických
Učebné štýly žiakov 2. ročníka
Učebný štýl je súhrn postupov, ktoré žiak preferuje v určitom období pri učení. V školskom roku 2012/2013 sme po prvýkrát na hodinách občianskej náuky skúmali preferujúce učebné štýly žiakov 2. ročníka Obchodnej akadémie v Žiline. Typológia učebných štýlov podľa prevažujúcich druhov inteligencie (vytvorená americkým psychológom Howardom Gardnerom) vymedzuje lingvistický, logicko-matematický, priestorový, telesne-kinestický, muzikálny, interpersonálny, intrapersonálny a prírodný učebný štýl.
VIA University College, Horsens a Aarhus
Čoraz viac žiakov stredných odborných škôl absolvuje vysokoškolské štúdium v zahraničí. Ako občania Európskej únie máme právo študovať a pripravovať sa na budúce povolanie vo všetkých členských štátoch únie. Po vstupe Slovenskej republiky do Európskej únie sa štúdium v zahraničí stáva jednoduchším aj prostredníctvom činnosti sprostredkovateľských agentúr, ktoré majú dlhoročné skúsenosti s poskytovaním podporných a poradenských služieb
Informačné materiály
Adresár vysokých škôl v Slovenskej republike Adresár vysokých škôl v Českej republike Adresár stredných škôl v Žilinskom kraji – pomaturitné štúdium Praktické informácie pre absolventov školy Poradenstvo pre voľbu povolania a výber zamestnania Prehľad fakúlt vysokých škôl v Slovenskej republike Prehľad termínov podania prihlášok na vysoké školy v Slovenskej republike pre akademický rok 2011/2012
Výchovné poradenstvo – kontakty
Výchovný poradca: PaedDr. Peter Majer – člen Asociácie výchovných poradcov SR, učiteľ hospodárskej geografie, dejepisu a občianskej náuky. Konzultačné hodiny: štvrtok od 12.30 hod. do 15.00 hod. Konzultácie sú realizované v kabinete výchovného poradcu na 2. poschodí v hlavnej budove školy. Konzultáciu je možné dohodnúť vopred osobne, telefonicky alebo e-mailom prostredníctvom nižšie uvedených kontaktov. Žiaci môžu navštevovať kabinet